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　　靈動課堂是港口鎮(zhèn)大南中學辦學特色之一。為了落實新課標教學理念，提升教師課堂教學水平和學生核心素養(yǎng)，進一步打造課堂的靈動高效，2023年3月1日至3月3日，港口鎮(zhèn)大南中學開展了“打造靈動高效的課堂”為主題的觀課議課診斷活動。

　　本次活動共觀課15節(jié)，涵蓋初一初二年級所有學科。課堂上教師們充分展示了自己的教學風采，觀課教師們積極思索，觀察課堂的得失，反思自身。

　　課后，教學處組織了反饋會議，校長廖建紅，副校長唐旭華、孫偉鋒，教學處主任宋穎、副主任吳權(quán)明和級科組長等骨干教師參加了會議。會上，大家圍繞新課標理念如何落實的角度，從學生課堂表現(xiàn)、問題設計與處理效度、目標設計與達成度等方面展開了積極的探討，大家暢所欲言、集思廣益，共同碰撞出了智慧的火花。

　　教學處宋穎主任指出，本次15節(jié)課教學目標明確，能利用信息技術(shù)融合教學，但是在教學預設與目標達成的匹配，教學中過多無效、短促、碎片化提問，課堂生成單靠教師的灌輸?shù)确矫嫘韪倪M。吳權(quán)明副主任認為上課教師有激情，但是課堂環(huán)境的創(chuàng)設也非常重要，要吸引學生全方面參與，達到教學評一體化。唐旭華副校長也從教師的親和力、專業(yè)力，學生專注力等方面給老師們支招。

　　最后，廖建紅校長進行了總結(jié)，她指出，課堂是教育的主陣地，新課標實施以來，教師應更注重學科核心素養(yǎng)在課堂的落地。學習目標的敲定，課本的使用非常重要；另外，在課堂上要更多的思考問題的有效性和思路方法建模，更要注重打通師生的聯(lián)結(jié)，最終讓課堂更靈動高效。

　　用大力有余，入細心愈研。本次觀課議課診斷活動展示了教師們的學科特色，也督促教師們在課堂教學方面繼續(xù)努力，精益求精，不斷提升。